Чекушкина, Е. Н.
Методология научного исследования : учебно-методическое пособие / Е. Н. Чекушкина. - Саранск : Средне-Волжский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России), 2025. - 79 с. - Книга находится в премиум-версии IPR SMART. - Текст. - Весь срок охраны авторского права. - электронный. - Электрон. дан. (1 файл). - URL: https://www.iprbookshop.ru/148499.html. - ISBN 978-5-6050658-7-6.

Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы методологии научных исследований; логика процесса и методы научных исследований; эмпирический и теоретический уровни научных исследований. Для студентов магистратуры. Может быть полезен аспирантам и всем тем, кто интересуется рассматриваемой в учебно-методическом пособии проблематикой.

Райзберг Борис Абрамович.
Диссертация и ученая степень : Практическое пособие / Б. А. Райзберг. - 11. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2025. - 253 с. - (Менеджмент в науке). - Аспирантура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453142. - https://znanium.ru/cover/2172/2172766.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-017457-0. - ISBN 978-5-16-109992-6 (электр. издание).

Аннотация: Рассмотрены положения о защите кандидатских и докторских диссертаций снабженные комментариями автора. Приложения содержат Положения о подготовке научно-педагогических кадров порядке присуждения ученых степеней; советы по защите диссертаций реализации требований к членам диссертационного совета; номенклатуру специальностей научных работников и др. Для аспирантов докторантов членов диссертационного совета а также всех интересующихся подобными вопросами.

Резник Семен Давыдович.
Эффективное научное руководство аспирантами : Монография / С. Д. Резник, С. Н. Макарова. - 2. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 152 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=437193. - https://znanium.com/cover/2076/2076017.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-16-009453-3. - ISBN 978-5-16-100577-4 (электр. издание).

Аннотация: Монография подготовлена в рамках реализации проекта «Разработка механизмов повышения эффективности подготовки аспирантов высших учебных заведений к самостоятельной научной и педагогической деятельности» выполняемого по заданию Минобрнауки России в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» (на 2009-2013 гг.) (государственный контракт № 14.740.11.0563). Представлены результаты мониторинга деятельности научных руководителей аспирантов в высших учебных заведениях а также научно-методические подходы обеспечивающие повышение эффективности научного руководства аспирантами. Для научных руководителей аспирантов а также всех кто интересуется вопросами диссертационного менеджмента.

Никитин Андрей Викторович.
Цифровые фильтры : Учебник / А. В. Никитин. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 128 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452844. - https://znanium.ru/cover/2171/2171821.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-2122-5.

Аннотация: Даны основы теории дискретных линейных систем. Показаны формы построения цифровых фильтров быстрые методы вычисления дискретных сверток методы расчета цифровых фильтров с конечными и бесконечными импульсными характеристиками а также основные типы погрешностей возникающих при реализации цифровых фильтров и способы минимизации этих погрешностей. Для студентов направления «Радиофизика».

Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : Материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Краснодар, 22 марта 2024 г.); Материалы конференций / А. А. Ушаков. - Чебоксары : ООО "Издательский дом "Среда", 2024. - 257 с. - Дополнительное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452805. - https://znanium.ru/cover/2171/2171768.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-907830-18-9.

Аннотация: В сборнике представлены научные публикации посвященные вопросам цифровизации в системе образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

Философские проблемы конкретных научных дисциплин : Учебник / В. Д. Бакулов, И.Ф. Водяникова, О.В. Катаева [и др.]. - 1. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2024. - 250 с. - Аспирантура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=462793. - https://znanium.ru/cover/2204/2204511.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9275-4659-6.

Аннотация: Учебник включает в себя такие важнейшие предметные области как логика и методология научного познания и философские проблемы областей научного знания поэтому содержит новое концептуальное изложение общефилософской проблематики во взаимосвязи с данными предметными областями. Главы учебника снабжены материалами необходимыми для самопроверки. Предназначен для аспирантов нефилософских специальностей.

Бочаров Иван Михайлович.
Управление знаниями в цифровой экономике : теоретико-методологические аспекты : Монография / И. М. Бочаров. - 3. - Москва : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2024. - 96 с. - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=438451. - https://znanium.com/cover/2128/2128251.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-394-05635-2.

Аннотация: Монография посвящена исследованию теоретико-методологических основ процесса управления знаниями. Раскрываются концептуальные основы исследования знаний как научной категории. Проводится обзор существующих теорий и концепций управления в той или иной мере фокусирующихся на изучении знания и его роли в экономическомросте и развития общества. Дается сущностная характеристика знаний и определяется их роль в развитии современной организации. Систематизированы основные подходы к классификации знаний. Проводится функциональный анализ и моделирование процесса управления знаниями. Дается содержательная характеристика функций управления знаниями раскрываются этапы данного процесса. Проведен обзор основных моделей управления знаниями. Дается объективная оценка востребованности знаний в условиях цифровой экономики. Проводится анализ состояния спроса на знания выявляются проблемы в области формирования потребности в знаниях и предлагаются пути их решения. Аргументируется влияние цифровой экономики на пересмотр компетенций и бизнес-моделей. Для широкого круга читателей научно-педагогических работников обучающихся представителей бизнес-сообщества.

Канарейкин Александр Иванович.
Технические средства информатизации : Учебник; Учебник / А. И. Канарейкин. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 136 с. - Среднее профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452425. - https://znanium.ru/cover/2170/2170890.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1883-6.

Аннотация: Изложены все базовые понятия разделов архитектура ПК алгебраические структуры cистемный блок ПК средства хранения данных устройства вывода данных устройства ввода данных устройства обмена данных программы дисциплины «Технические средства информатизации». Для студентов учреждений среднего профессионального образования всех направлений и специальностей обучающихся по дисциплине «Информатика».

Справочник по компонентной базе микро- и наноэлектронной техники : Справочная литература / А. Н. Игнатов, И. В. Гришина, Н. Е. Фадеева [и др.]. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 496 с. - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=453593. - https://znanium.ru/cover/2173/2173585.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1589-7.

Аннотация: Рассматривается компонентная база микро- и наноэлектронной техники: пассивные и активные приборы аналоговые и цифровые микросхемы СБИС и наносхемы оптоэлектронные компоненты аккумуляторы и вторичные источники питания. Для специалистов разрабатывающих и эксплуатирующих микро- и наноэлектронную технику а также для студентов электро- и радиотехнических профилей вузов.

Рындин Александр Алексеевич.
Современные стандарты информационного взаимодействия систем : Учебное пособие / А. А. Рындин, Э. Р. Саргсян. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 140 с. - ВО - Магистратура. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452424. - https://znanium.ru/cover/2170/2170889.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1786-0.

Аннотация: Для студентов по направлению 09.04.02 «Информационные системы и технологии» (направленности «Разработка Web-ориентированных информационных систем») дисциплине «Современные стандарты информационного взаимодействия систем». Может быть полезно IT-специалистам.

Синютин С.А.
Разработка киберфизических систем на основе микроконтроллеров : Учебное пособие / С.А. Синютин, А.В. Леонова. - 1. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2024. - 110 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=462788. - https://znanium.ru/cover/2204/2204505.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9275-4633-6.

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены основы создания киберфизических систем. Затронуты понятия «интернет вещей» «умных вещей» и «умного дома». На примере показано как создаются проекты устройств позволяющих собирать информацию с датчиков управлять исполнительными механизмами и создавать алгоритмы работы умных вещей. Приведены примеры конкретных задач возникающих при проектировании киберфизических систем. Все практические примеры требуют начальных знаний по программированию и электронике. Даются пояснения из области электроники информатики физики и других областей знаний необходимых для понимания материала широким кругом читателей интересующихся созданием киберфизических систем.

Разработка AI-системы для превентивного определения заболеваний сердечно-сосудистой системы : Монография / П. А. Пылов, Р. В. Майтак, А. В. Дягилева, А. В. Протодьяконов. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 104 с. - ВО - Специалитет. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452086. - https://znanium.ru/cover/2170/2170442.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1948-2.

Аннотация: Монография посвящена разработке и аналитике прикладных моделей машинного обучения которые могут быть использованы в качестве основы для прогнозирования и превентивного определения заболеваний сердечно-сосудистой системы человека. Для специалистов прикладной сферы анализа данных. Может быть полезно студентам и сотрудникам высших технических учебных заведений.

Митюрев Андрей Арсеньевич.
Проектирование и расчёт механических передач : Учебное пособие / А. А. Митюрев, О. В. Дорогов. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 416 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452060. - https://znanium.ru/cover/2170/2170414.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1626-9.

Аннотация: В доступной форме с использованием примеров излагаются методы расчёта и проектирования механических передач общемашиностроительного применения: зубчатых червячных ремённых и цепных. Для студентов изучающих дисциплину «Детали машин и основы конструирования» при самостоятельной работе над курсовыми проектами.

Практикум по работе с зарубежными источниками информации: на материале французского и немецкого языков / И. В. Харитонова, И. К. Баринова, Е. Е. Беляева [и др.]. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 212 с. - Книга находится в премиум-версии IPR SMART. - Текст. - Гарантированный срок размещения в ЭБС до 18.12.2029 (автопролонгация). - электронный. - Электрон. дан. (1 файл). - URL: https://www.iprbookshop.ru/145806.html. - ISBN 978-5-4263-0178-8.

Аннотация: Пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование». Включает учебные материалы для всех гуманитарных профилей подготовки (квалификация «бакалавр»). Нацелено на формирование компетенции получения и оценивания информации в области профессиональной деятельности из зарубежных письменных источников (ОК-10), а также компетенции владения одним из иностранных языков на уровне профессионального письменного общения (ОПК-5). Содержит оценочные средства, включающие типовые задания и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций при восприятии и производстве письменных текстов (составление глоссариев, написание эссе).

Никишечкин Анатолий Петрович.
Планирование эксперимента : Учебное пособие / А. П. Никишечкин, П. А. Никишечкин. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 152 с. - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=452826. - https://znanium.ru/cover/2171/2171803.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1623-8.

Аннотация: Содержит сведения по планированию и обработке результатов многофакторных экспериментов и рассматривает полные и дробные факторные эксперименты центральные композиционные планы 2-го порядка планы для нахождения экстремума функции отклика и другие вопросы. Особое внимание уделяется ортогональному планированию эксперимента. Пособие содержит простые и наглядные примеры облегчающие понимание рассматриваемых вопросов. Для бакалавров и магистров технических вузов обучающихся по широкому кругу направлений подготовки.

Основы управленческой деятельности : Учебное пособие / А.С. Кольцов, В.И. Новосельцев, Д.Е. Орлова, Л.В. Россихина. - 1. - Воронеж : Издательство «Строки», 2024. - 160 с. - ВО - Специалитет. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=459816. - https://znanium.ru/cover/2192/2192283.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке.

Аннотация: В учебном пособии с позиции системного подхода изложены теоретические основы управленческой деятельности в организационных системах. Учебное пособие включает семь глав в которых рассматриваются понятие и основные черты организационных систем; сущность управления в этих системах; принятие решений; управление конфликтами и рисками; командообразование и организационная культура как инструмент осуществления управленческой деятельности в организациях. Учебное пособие соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 10.05.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем. Предназначено для студентов и курсантов образовательных организаций высшего образования а также аспирантов и адъюнктов интересующихся вопросами управления в организационных системах.

Пилипенко А.М.
Основы теории сигналов : Учебное пособие / А.М. Пилипенко. - 1. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2024. - 132 с. - ВО - Бакалавриат. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=462805. - https://znanium.ru/cover/2204/2204526.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9275-4816-3.

Аннотация: В учебном пособии представлены материалы лекционных и практических занятий по первой части дисциплины «Теоретические основы радиотехники» в которой рассматриваются теория и методы математического описания детерминированных и случайных сигналов и помех. Учебное пособие предназначено для студентов вузов обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 11.03.01 «Радиотехника» 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств».

Хмелевская Алена Валентиновна.
Основы теории информации и кодирования : Учебное пособие / А. В. Хмелевская. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 196 с. - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=451741. - https://znanium.ru/cover/2169/2169712.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1840-9.

Аннотация: Содержит краткие теоретические положения основ теории информации и кодирования а именно: основы теории информации основы теории кодирования и передачи информации по каналам связи. Для удобства пользования пособие содержит краткие справочные сведения по теории вероятностей которые крайне необходимы при рассмотрении основных положений теории информации теории кодирования и передачи информации по каналам связи. Для студентов высших учебных заведений по техническим специальностям и направлениям подготовки в том числе по специальностям 10.05.02 и 10.05.03 и направлениям подготовки 10.03.01 и 11.03.02.

Древс Юрий Георгиевич.
Основы системного анализа : Учебное пособие / Ю. Г. Древс. - Вологда : Инфра-Инженерия, 2024. - 260 с. - Профессиональное образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=451740. - https://znanium.ru/cover/2169/2169711.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-9729-1993-2.

Аннотация: Изложены основные положения системного анализа как методологии анализа и синтеза сложных технических систем. Выбраны и описаны основные методологические принципы и наиболее часто используемые на практике их теоретические обоснования. Приводятся примеры практического использования некоторых теоретических положений. Каждая глава заканчивается контрольными вопросами и задачами. Для бакалавров и специалистов специальности «Информатика вычислительная техника и искусственный интеллект» может быть полезно студентам других специальностей а также при подготовке магистров.

Основы педагогики и психологии. 10-11 классы. В 2 частях. Часть 2 : Учебник / В. С. Басюк, Е. И. Казакова, Е. Ю. Брель [и др.]. - Москва : Издательство Просвещение, 2024. - 240 с. - Основное общее образование. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=447062. - https://znanium.ru/cover/2157/2157460.jpg. - Режим доступа: ЭБС «Znanium.com»; по подписке. - ISBN 978-5-09-112923-6.

Аннотация: Учебник предназначенный для учащихся педагогических классов на уровне среднего общего образования призван помочь учащимся с выбором будущей профессии путём активного включения в познавательную и волонтёрскую деятельность в рамках выбранного направления. Авторы — известные российские учёные: педагоги и психологи преподава тели ведущих вузов России — уделяют первостепенное внимание практическому применению полученных знаний. Методический аппарат учебника ориентирован на достижение метапредметных результатов развитие функциональной грамотности школьников и нацелен на активные формы усвоения материала в том числе с использованием современных технологий: цифрового дополнения с авторскими видеолекциями и тестами для самопроверки.